1. Ιδρυματικό Αποθετήριο Ακαδημαϊκής Έρευνας RUOMO
  2. Δημοσιεύσεις Μελών ΔΕΠ, Υποψηφίων Διδακτόρων & Μεταδιδακτόρων
  3. Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής
Παρακαλώ χρησιμοποιήστε αυτό το αναγνωριστικό για να παραπέμψετε ή να δημιουργήσετε σύνδεσμο προς αυτό το τεκμήριο: https://ruomo.lib.uom.gr/handle/7000/603
Πλήρης εγγραφή μεταδεδομένων
Πεδίο DCΤιμήΓλώσσα
dc.contributor.authorZotou, Maria-
dc.contributor.authorPapantoniou, Agis-
dc.contributor.authorKremer, Karel-
dc.contributor.authorPeristeras, Vassilios-
dc.contributor.authorTambouris, Efthimios-
dc.date.accessioned2020-02-22T04:34:44Z-
dc.date.available2020-02-22T04:34:44Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttps://ruomo.lib.uom.gr/handle/7000/603-
dc.description.abstractThe "Rethinking Education" EC strategy highlights the importance of learning outcomes in education. The so-called Massive Open Online Courses (MOOC) is becoming an increasingly important part of education. In this paper, we present a novel approach and proof-of-concept application to enable automatically matching MOOCs learning outcomes with learners' needs related to specific skills and competencies. For this purpose, we exploit the ESCO classification as well as Linked Open Data (LOD) technologies.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.sourceBulletin of the IEEE Technical Committee on Learning Technologyen_US
dc.subjectFRASCATI::Natural sciences::Computer and information sciencesen_US
dc.subject.otherESCOen_US
dc.subject.otherLODen_US
dc.subject.otherrethinking educationen_US
dc.subject.otherskillsen_US
dc.subject.othercompetencesen_US
dc.subject.otherMOOCen_US
dc.subject.otheropen coursesen_US
dc.subject.otherSemantic Weben_US
dc.titleImplementing "rethinking education": Matching skills profiles with open courses through linked open data technologiesen_US
dc.typeArticleen_US
dc.contributor.departmentΤμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικήςen_US
local.identifier.volume16en_US
local.identifier.issue4en_US
local.identifier.firstpage18en_US
local.identifier.lastpage21en_US
Εμφανίζεται στις Συλλογές: Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

Αρχεία σε αυτό το Τεκμήριο:
Αρχείο Περιγραφή ΜέγεθοςΜορφότυπος 
JR36_eLearning_IEEE_2014.pdf209,98 kBAdobe PDFΠροβολή/Ανοιγμα
Εμφανίστε την απλή εγγραφή


Τα τεκμήρια στο Αποθετήριο προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα, εκτός αν αναφέρεται κάτι διαφορετικό.